Radio Intensité: reportage.
tenues des années 80
Prépa tournage
Rappel : pour vendredi rendre à Maroussia le croquis de géo + l'autorisation de sortie (Château).
Pensez à préparer vos accessoires et à travailler le scenario (Rdv, pour les comédiens vendredi à 10H au préfa du foyer).
L'album des lieux du tournage a été complété (il manque encore celle de la salle A2). A suivre les photos des tenues années 80.
Pour les questions pratiques: groupe Litt&Soc' sur Facebook.
A bientôt !
Ci-dessous: un accessoire pour l'équipe déco ( à placarder au lycée.)
Les années 80 en France, en images.
Politique: les années Mitterrand (1981-1995).
François Mitterrand fut président de la République pendant deux mandats successifs, de 1981 à 1995.Voir cet extrait de la soirée électorale du 10 mai 1981: lors de l'élection de François Mitterrand.
Musiques.
Cinéma.
Le box-office (meilleures entrées en salle) des années 80 est dominé par les grandes productions américaines (les "blockbusters").Toutefois, la décennie s'ouvre par un grand succès populaire français: "La Boum" (1980), de Claude Pinoteau, qui totalisa 4 millions d'entrées en salle.
En 1982, ET l'extraterrestre de Steven Spielberg réalisa près de 10 millions d'entrées en France.
Publicités.
Les publicités révèlent beaucoup d'une époque, d'une atmosphère...Observez attentivement ces différentes publicités pour relever les éléments de mode musicale, vestimentaire ou capillaire !-Deux publicités pour les jeans Lee Cooper.
Projection de "La cérémonie" de Chabrol (1995)
Voir ces deux extraits pour mieux aborder l'intrigue du film ...
La cérémonie - 2 séquences from efardel on Vimeo.
des news de Daniel le jeune...
ça tourne !
N'hésitez pas à déposer un commentaire...
Adaptation d'un passage de Dracula (1)
Le petit film d'Alexis, Jordan et Valentin.
Le film d'Eva, Fanny et Lydie.
travail pour le 12 novembre
> prévoir du matériel pour tourner les images (téléphone portable appareil photo ou caméscope sans oublier les câbles de connexion à l’ordinateur.
Travail pour le 15 octobre
- Revoir le vocabulaire d'analyse filmique (voir onglet "cours de cinéma".
- Finir la lecture du roman de Bram Stoker.
+ complèter la fiche des codes de la littérature et du cinéma vampiriques à partir du travail fait en classe et des séries visionnées dans le cadre du club La loi des séries.
Consignes de travail
Livres à acheter (ont été commandés à la librairie du Coin.)
- « Dracula », Bram Stoker, version abrégée, Flammarion
- « Les Cent ans de Dracula », Librio (2€)
« Carmilla », Le Fanu
Pour le 1er octobre: Lire la présentation du Dracula, Chapitre 1 jusqu’au chapitre 12.
Consignes pour les présentations des films (exposés):
1) Faire la fiche technique du film (réalisateur, titre année, adaptation ou remake…): dans le diaporama avec l’affiche.
2) Présenter un résumé de l’histoire: à l’oral.
3) Dresser la liste des codes du genre vampirique que l’on retrouve dans le film et les écarts (parodies)
4) Choisir un extrait court à projeter à la classe, en justifiant votre choix (moins de 5 minutes).
5) Faites part de votre appréciation sur ce film. Nous demander de l'aide en cas de difficulté.
Calendrier de présentation des films:
Lundi 1er octobre.
« Nosferatu », Murnau, 1922: Alexis, Mathilde, Tom
« Nosferatu » de Werner Herzog, 1979: Dorine, Inès
« Entretien avec un vampire », de Neil Jordan: Maroussia, Marie-Béatrice
Lundi 15 octobre
« Van Helsing » de Sommers, 2004: Naomie, Mathilde
« 30 jours de nuit », de david Slade: Eva, Fanny
« Aux frontières de l’aube. » de Bigelow: Adam, Antoine
Lundi 12 novembre
« Morse », d’Alfredson.: Valentin C, Charlène
« Underworld », Len Wideman, 2003.: Jordan, Axel
« Dark Shadow » de Tim Burton, 2011: Valentin M, Lydie
Reprise du club La loi des séries
Recherches sur l'origine du mythe des vampires et du comte Dracula
article du journal Le monde (juin 2012)
2) sur le mythe populaire des vampires:
article de wikipedia
3) sur le personnage de Dracula:
article de la revue d'Histoire en ligne"Hérodote"
Cavalcade à Châteaudun.
Le film est une évocation de Châteaudun, un documentaire tourné en super8 et en numérique qui confronte la ville d'aujourd'hui à des traces de son passé. Il comporte des images tournées par les élèves et des vidéos d'archives privées mises en ligne par des particuliers dans la base de données "Mémoire ciclic".(les images d'archives en Région Centre.
Ce film a pu être réalisé grâce au financement apporté par la Région Centre dans le cadre du dispositif "Aux arts Lycéens."
Nos courts d'Annecy !
BOB, de Jacon Frey et HarryFast (Allemagne).
"Animation vs animator" , de Alan Becker (Etats-Unis)
"Dji vou veu volti" , de Benoît Feroumont (Belgique).
"Fishes", de Mirek Nisenbaum, (Etats-Unis).
"Slug invasion", deMorten Helgeland (Danemark)
"Battle of the album covers" de R.Rao, A.Spear (Etats-Unis)
"Who's hungry ?", de David Ochs (Etats-Unis).
Vos expériences de montage...
Nous compléterons les dossiers en fonction de ce que vous nous avez indiqué dans vos fiches d'intention.. Si vous avez d'autres idées ou d'autres besoins en images ou en sons, merci de nous le signlaer avant mardi prochain.
N'hésitez pas à laisser des commentaires sous ce billet de blog.
On avance !
Pour cela nous nous retrouverons en salle informatique, dans un dossier vous trouverez: une sélection de sons, le film d'archive et les films que nous avons tournés à Châteaudun.
Vous nous ferez part de vos idées et surtout vous expérimenterez du montage à l'aide du logiciel moviemaker. (c'est assez simple d'utilisation). Nous comptons sur votre investissement !
M Fardel.
Cours d'initiation au vocabulaire du cinéma
Aujourd'hui nous allons travailler à partir de deux séances afin de nous familiariser avec du vocabulaire filmique ce qui nous sera très utile pour la réalisation de notre film.
Séance 1: Le Cadre
Lis les définitions puis visionne les deux extraits 1.2 et 1.3
1) Réalise un petit dessin pour expliquer ce qu'est le cadre, le champ et le hors-champ.
2) Qu'appelle-t-on un son ou une image diégétique ?
3) Fais les exercices : vocabulaire, cadre-champ et diégèse.
4) Lis l'étude de cas et visionne les deux extraits.
Séance 5: Mouvements de caméra:
1) visionne la vidéo 5.1 puis définis: recadrage, travelling, panoramique et zoom
2) visionne la video 5.2 puis explique ce qu'est un plan subjectif.
3) fais les exercices:
- "travelling et panoramique" (les 4 extraits)
- "Combinaison" (les 400 coups et les dents de la mer)
- "Caméra portée" (Le bal des vampires, La vengeance dans la peau et Shining)
- "Plans subjectifs" (les deux extraits)
Club: "La loi des séries": c'est parti !!!
Cinéclub: Docteur Folamour (1964)
Synopsis: Le général Jack Ripper, convaincu que les Russes ont décidé d'empoisonner l'eau potable des États-Unis, lance sur l'URSS une offensive de bombardiers B-52 en ayant pris soin d'isoler la base aérienne de Burpelson du reste du monde. Pendant ce temps, Muffley, le Président des Etats-Unis, convoque l'état-major militaire dans la salle d'opérations du Pentagone et tente de rétablir la situation.
Le point sur le voyage et la vente des pains au chocolats
2) En cas de difficulté financière réelle: nous contacter avant mardi pour réfléchir aux solutions possibles.(il y en a)3) Le montant final dépendra de l'argent que nous récolterons sur les différentes actions. (tombola + pains au chocolats + à vous de proposer...!!!)
4) La vente des pains aux chocolats (80cts) commence ce vendredi 27 à la récré du matin voir le planning en cliquant ici.
La vente aura lieu, ensuite chaque mardi et vendredi matin
Recherches en archives

Les élèves de littérature et société se sont rendus aux archives de la médiathèque de Châteaudun pour consulter les journaux relatant les événements sur lesquels nous allons travailler jusqu'en mai (voir les videos d'archives dans l'onglet films d'archives) avec Vincent Reigner.
consulter le résultat de nos recherches:
> sur la Cavalcade du 23 juin 1939:
- un article du Patriote daté de juin1939.
- une annonce et une publicité de juin 1939
> sur la fête de la jeunesse:
- un article du franc-tireur daté du 23 juin 1954.
EF
"Le soupirant" mardi à Châteaudun.
Grizzly man ce vendredi !
Précision importante !: Le film dure 1H45, il est donc absolument impératif que nous nous rendions au cinéma dès la première sonnerie de la récréation de l'après-midi, soit à 14H55. Je demanderai à vos enseignants ayant cours avec vous de 14H à 15H, de vous libérer à 14H50.
En attendant, je vous laisse savourer cette bande-annonce d'un film plutôt dérangeant qui porte autant sur la nature humaine que sur la nature elle-même...
carte de localisation
nos exercices vendômois
Bon courage pour rédiger ton article et passe de bonnes fêtes !!
dernière minute !
Rappel de la liste des exposés de mardi.
- Paris XXe : Trécul/Sakim
- La ville japonaise: Arphi/Verron
- La ville rêvée: Vivier/ Broquet
- La ville qui fait peur: Bouillon/Salmon
Appliquez-vous dans la réalisation du plan de l'exposé et du diaporama. Choisissez des extraits des films qui soient courts et pertinents. Répartissez-vous équitablement le temps de parole. Il n'y aura aucun report possible de l'exposé alors, retroussez-vous les manches !! Bon courage à tous.
La ville rêvée, idéalisée
tombent amoureux. West Side Story retrace l'histoire de Roméo et Juliette façon New-yorkais.

Ville en guerre
Le titre du Roman est Le Pianiste, l'auteur s'appelle Robert Laffont. Il est sorti en Avril 2003.
Le passage du texte choisi est :" En 1941 , l'Allemagne a envahi la Russie. Dans le guetto, nous retenions notre souffle en suivant les développements de cette nouvelle offensive. Au début, nous avons commis l'erreur de penser que les Allemands allaient cette fois être mis en déroute. Ensuite, tandis que les troupes d'Hitler s'avançaient en territoire Russe, nous avons été envahis par le désespoir et par une vision de plus en plus noire de notre avenir, comme celui de l'humanité en général." On a l'impression que Wladyslaw Szipilman et sa famille et les Juifs enfermés dans le Guetto mettent tout leur espoir avec la Russie et que seule la Russie aurait pu dérouter l'Allemagne. Ils décrivent leurs émotions tout en pensant à l'avenir de l'humanité.
Les vignettes:
New York, 1947, six menbres d'un commando nazi sont introduit dans la ville de New York après avoir largué une bombe qui transportait un gaz toxique et qui a transformé tous les habitants de New York en créatures barbares. Le commando doit récupérer des plans secrets de la bombe nucléaire dans une banque en plein coeur de Manhattan.
Nous avons beaucoup aimé cette BD car ça parle de la guerre et les illustrations sont bien faites.
A Dunkerque, en juin 1940, ses camarades et lui ayant raté l'embarquement pour l'Angleterre au plus fort de la Débâcle, le sergent Julien Maillat, dégoûté et las, rencontre Jeanne, une jeune femme qui refuse de quitter sa maison en ruines. Julien persuade Jeanne de fuir avec lui et dit adieu à ses amis. Une improbable idylle se noue bientôt entre eux.
Bande annonce: http://www.youtube.com/watch?v=k3q6S9ZyWxo
Descriptif du passage étudié:
http://www.youtube.com/watch?v=P11co0mNIt0&feature=related
ça représente la retraite des soldats français à Dunkerque par l'encerclement Allemand pendant la Seconde Guerre Mondiale.
La rome antique
Ce poème parle de quelqu’un qui pose des questions sur ce qui se passe à ce moment mais il n’y a pas de réponses tout en parlant des dieux. Ce poème parle quelque peu des dieux et à cette époque les personnes étaient croyantes. Par exemple, on parle des dieux dans les trois premiers vers de ce poème:
Ô Lydie, par tous les dieux,
Dis-moi pourquoi ces efforts de causer par ton amour
La perte de Sybaris ?
Isabelle Cagnard, seconde1
New-York au XXème siècle
La séquence de début montre la ville sous tous ses angles, qu'ils soient bons ou mauvais mais toujours accompagné d'un morceau de jazz ( habitude du réalisateur pour présenter une ville dans ses films) et d'une manière cinématographique très artistique. (Du début à 3 minutes 50).
Un Jour à New York réalisé par Gene Kelly et Starley Donen en 1949.
L'intérêt de ce livre par rapport à notre sujet est de voir comment perçoivent, décrivent et racontent le personnage principale et l'auteur" la ville qui ne dort jamais". Dans ce livre New York n'a pas l'aspect de la beauté que peuvent lui donner d'autres auteurs, non, ici elle est décrite comme une ville sordide, pleine de dangers, de débauche et d'arnaques. Une tout autre vision que Manhattan ou Un jour à New York.
Description d'un passage :
L'adolescent, dans le chapitre 9, arrive à New York et prend un taxi afin de se rendre à un hôtel. Déjà dans cette voiture jaune le jeune homme se fait arnaquer (le taxi fait un grand détour afin de gagner plus d'argent). Arrivé à sa chambre il découvre un endroit miteux, rempli de personnes étranges qu'il qualifie de "pervers". Nous avons choisi ce passage parce que nous pensions que cet hôtel était un endroit essentiel dans ce livre et qu'il était très représentatif du côté sombre et obscure que tout le monde ne connaît par forcément de New York.
BD : Superman Adventures, Up, Up and away! écrit par Mark Millard et illustré par Aluir Amancio et Terry Austin en 2004.
L'intérêt de cette BD par rapport à notre sujet est que les aventures du fameux Superman se passe à New York renommé dans les livres concernant le super-héros Métropolis.
Nous avons choisi cette BD parce que beaucoup de vignettes montrent New York comme une ville géante, pleine d'embûches et de problèmes mais aussi dans toute sa splendeur, grande et belle comme peut le montrer cette couverture qui montre l'un des nombreux immeubles de le ville. Superman lors de ces vols nous permet de voir New York par les airs ce qui donne une perspective nouvelle de la ville.
Nous avons particulièrement aimé le film Manhattan de Woody Allen et nous conseillons de le découvrir ou de le redécouvrir rien que pour avoir la satisfaction d'avoir vu au moins un film de Woody Allen mais aussi parce que cela permet de passer un bon moment devent un vrai bon film. Notre deuxième coup de coeur est décerné au roman L'attrape coeurs de Salinger qui est un livre qui plaît certainement plus au adolescent puisque l'histoire est raconté dans un langage familier et qui s'adresse directement au lecteur, ce qui permet de mieux se plonger dans cette oeuvre.
Les BD ont une belle graphie donc nous la conseillons aux fans de celles-ci. Quant au film à Un Jour à New York, il ne nous a pas vraiment emporté! Cela est certainement dû au décalage avec la cinématographie actuelle et nous ne nous sommes pas senties vraiment touchées ou concernées par ce film mais pour ceux qui aimeraient les comédies musicales un peu veilles et stéréotypées foncez!
REVERSE Juliette et MARREC Roxane, 2nde7.

Titre : La ville Japonaise
Œuvres retenues :
FILM :
Lost in translation, 29 août 2003, Sofia Coppola.
Bob Harris, acteur américain, arrive à Tokyo pour y tourner une publicité en partie pour de l'argent mais aussi pour fuir sa femme. Il va rencontrer une femme, du nom de Charlotte, qui réside dans le même motel. Il vont très vite sympathiser et plus …
Roman :
Le passage de la nuit, Haruki Murakami, 2004
Tout se passe dans un paysage de nuit ou très tôt le matin (7h)
de nombreux décors vont se suivre dont un centre ville de nuit, un restaurant, un motel, des bureaux informatique, et biens d'autres qui nous cachent quelques mystères sur les villes japonaises.
Par la suite sa sœur Eri se retrouve dans un autre monde qui lui est complètement inconnu, une prostituée se fait battre par un de ses "client" ,un homme marié qui délaisse sa femme pour son travail ainsi qu'un musicien en herbe, une gérante et bien d'autres ...Il y a quelques décors réels que l'on peut retrouver dans le livre.
Citations du texte : "Ce paysage urbain,nous l'observons à travers les yeux d'un oiseau de nuit qui volerait très haut dans le ciel. Depuis ce point de vue panoramique, la ville apparait comme une gigantesque créature. [...] C'est une mer de néons multicolores." (Extrait de l'oeuvre Haruki Murakami, nommé Le passage de la nuit,pages numéros 7 et 8)
- BD :
Spirou et Fantasio à Tokyo, Dupuis, 2006
Spirou et Fantasio ont une mission au Japon. Arrivés à Tokyo, celle-ci est perturbée par deux enfants ayant des pouvoirs surnaturels.
Notre sujet et cette bande-dessinée sont en quelques sortes reliés car dans la BD, on peut voir des plans de Tokyo ainsi que des plans de certains monuments, architectures ou places typiques.
- Nous avons choisi ces images de la BD car elles représentent chacun un endroit dans Tokyo plus ou moins connu.
La première image représente la ville électrique qui se situe à Tokyo.
La seconde, quant à elle, représente Edo, la capitale du Japon de 1603 à 1864.
La dernière, pour finir, représente l'embouchure de la rivière Sumida.
ARPHI Irvine ; VERRON Maroussia ; 2-7













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